Analisis Persepsi Calon Mahasiswa terhadap Universitas Sanata Dharma

Authors

  • Yoga Sidharta Universitas Sanata Dharma

DOI:

https://doi.org/10.59581/jipsoshum-widyakarya.v2i4.4318

Keywords:

Interest in Continuing Studies, University Selection Factors, Sanata Dharma University Information

Abstract

Research objectives: 1) to identify and analyze the reasons influencing prospective students' interest or lack of interest in studying at Universitas Sanata Dharma, 2) to determine the study programs chosen by prospective students interested in USD, 3) to ascertain the sources of information prospective students use to learn about Universitas Sanata Dharma. This research employs a mixed methods approach with a convergent mixed methods design. Data collection was conducted through surveys (questionnaires). The research findings are as follows: 1) the reasons that influence prospective students to be interested in continuing their studies at Universitas Sanata Dharma are quality and reputation, facilities and environment, personal motivation, andUniversitas Sanata Dharma being an alternative or second choice; 2) the reasons that influence prospective students not to be interested in continuing their studies at Universitas Sanata Dharma are the university's identity, quality and reputation, cost, and personal motivation; 3) the most preferred study programs by prospective students at Universitas Sanata Dharma are Psychology, Management, Pharmacy, Informatics, English Education, and English Literature; 4) the sources of information for prospective students about Universitas Sanata Dharma are connections, location, and advertisements.

References

Abdullah, I., & Gani, M. I. A. (2022). Analisis Faktor Penyebab Kurangnya Minat Remaja Terhadap Pendidikan Perguruan Tinggi. Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan, 5(2), 128–137.

Aditya, A., & Purwiantono, F. E. (2020). The Application of Fuzzy-Analytical Hierarchy Process Method for Majors Selection at Public Universities. Journal Of Informatics and Telecommunication Engineering, 3(2), 240– 251.

Admin Wartaeq. (2022). Benarkah Peluang Kerja Lulusan PTN Lebih Besar Daripada PTS? Wartaeq | Mengungkap Fakta Lewat Aksara. Dilihat pada tangga , 2 Juni 2024, dari https://wartaeq.com/ptn-dan-pts/

Ariadika, J. P., & Purwaningsih, S. M. (2019). Minat Terhadap Profesi Guru Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Sejarah Universitas Negeri Surabaya. Avatara: E-Journal Pendidikan Sejarah, 7(3), 1–6.

Bahtiar, A. (2017). Menjadi Guru Sastra Yang Ideal. Https://Repository.Uinjkt.Ac.Id/Dspace/Handle/123456789/44907

Creswell, J. W., Fetters, M. D., & Ivankova, N. V. (2004). Designing A Mixed Methods Study in Primary Care. The Annals of Family Medicine, 2(1), 7–

Fadilla, P. F., & Abdullah, S. M. (2019). Faktor Pengambilan Keputusan Karier Pada Siswa SMA Ditinjau Dari Social Cognitive Theory. Psikostudia: Jurnal Psikologi, 8(2), 108–115.

Kotler, P., & Keller, K. L. (2006). Marketing Management 12e. New Jersey, 143.

Fahmi,Y. (2023). USD Raih Akreditasi Unggul, Rektor: Jadi Penambah Semangat Jalankan Program Tri Dharma. Liputan6.Com. Dilihat pada tangga, 2 Juni 2024, dari https://www.liputan6.com/surabaya/read/5400499/usd-raih- akreditasi-unggul-rektor-jadi-penambah-semangat-jalankan-program-tri- dharma

Maigawan, S. (2007). Analisis Minat Siswa/I Masuk Universitas Sanata Dharma Yogyakarta: Studi Kasus Pada SMA Xaverius Pahoman Dan Fransiskus Raja Basa Bandar Lampung [Skripsi, Sanata Dharma University].

Manullang, O. J. R., & Simanjuntak, M. (2024). Pengaruh Pemasaran Media Sosial Dan Persepsi Calon Mahasiswa Terhadap Keputusan Pemilihan Perguruan Tinggi: Studi Kasus Pada Institut Teknologi Del. Jurnal Manajemen Kreatif Dan Inovasi, 2(3), 168–179.

Maslow, A. H. (1993). Motivasi Dan Kepribadian: Teori Motivasi Dengan Pendekatan Hierarki Kebutuhan Manusia. Pustaka Binaman Pressindo.

Damanik, C. (2013). 5 Kampus Dengan Jurusan Sastra Inggris Terbaik di Indonesia. Kompas.com. Dilihat pada tanggal, 2 Juni 2024, dari https://edukasi.kompas.com/read/2013/05/10/17131258/~edukasi~news

Nugrahini, A. K. (2018). Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Pemilihan Jurusan Dan Kepuasan Dalam Menjalani Jurusan Di Perguruan Tinggi. Fakultas Psikologi Universitas Sanata Dharma Yogyakarta.

Pinardi, K. (2022). Platform Untuk Perguruan Tinggi Swasta Yang Kurang Sehat. (N.D.). Dilihat pada tanggal, 2 Juni 2024, dari https://www.cnbcindonesia.com/opini/20221011130033-14- 378811/platform-untuk-perguruan-tinggi-swasta-yang-kurang-sehat

Putri, D. E., Sudirman, A., Suganda, A. D., Kartika, R. D., Martini, E., Susilowati, H., Bambang, Trenggana, A. F. M., Zulfikar, R., Handayani, T., Kusuma, G. P. E., Triwardhani, D., Rini, N. K., Pertiwi, W. N. B., & Roslan, A. H. (2021). Brand Marketing. Penerbit Widina.

Rahardian, D. A., & Taufik, M. S. (2017). Hubungan Antara Persepsi Diri Terhadap Pengambilan Keputusan Dalam Menentukan Tujuan Studi [S1, Universitas Muhammadiyah Surakarta].

Ramadanti, M., Sary, C. P., & Suarni, S. (2022). Psikologi Kognitif (Suatu Kajian Proses Mental Dan Pikiran Manusia). Al-Din: Jurnal Dakwah Dan Sosial Keagamaan, 8(1), Article 1.

Rizati, M.A. (2023). Jumlah Mahasiswa Indonesia Sebanyak 9,32 Juta Orang pada 2022. Dilihat pada tanggal, 2 Juni 2024, dari https://dataindonesia.id/pendidikan/detail/jumlah-mahasiswa-indonesia- sebanyak-932-juta-orang-pada-2022

Rochyati, R. (2015). Faktor Yang Paling Mempengaruhi Siswa Atas Pilihan Perguruan Tinggi: Sebuah Penelitian Eksploratori. Jurnal Manajemen Dan Bisnis Sriwijaya, 13(4), 443–458.

Rohmah, K. K., & Marimin, M. (2015). Pengaruh Persepsi Siswa Mengenai Keterampilan Mengajar, Kompetensi Kepribadian, Dan Kompetensi Sosial Guru, Terhadap Prestasi Belajar Siswa Program Studi Administrasi Perkantoran Di Smk Negeri 1 Purwodadi. Dinamika Pendidikan, 10(1), Article 1.

Santrock, J. W. (2011). Educational Psychology. Mcgraw-Hill.

Savickas, M. L. (1997). Career Adaptability: An Integrative Construct for Life‐ Span, Life‐Space Theory. The Career Development Quarterly, 45(3), 247– 259.

Schiffman, L. G., & Wisenblit, J. (2015). Consumer Behavior (11th Edition, Global Edition). Pearson.

SNPMB BPPP (Direktor). (2023). Konferensi Pers Hasil Seleksi Jalur SNBP Tahun 2023. [Rekaman Video]. Dilihat pada tanggal, 2 Juni 2024, dari https://www.youtube.com/watch?v=8l3s4doucta

SNPMB BPPP (Direktor). (2024). Konferensi Pers Pengumuman Snbt 2024 [Video Recording]. Dilihat pada tanggal, 2 Juni 2024, dari https://www.youtube.com/watch?v=ukkpmmfe7ei

Super, D. E. (1980). A Life-Span, Life-Space Approach to Career Development. Journal Of Vocational Behavior, 16(3), 282–298.

Warta, W. (2017). Manajemen Reputasi. Bandung: Simbiosa Rekatama Media Indonesia, Dan Universitas Muhammadiyah Yogyakarta Di Benak Siswa SMA Yang Menyelenggarakan Expo Pendidikan Di Kota Yogyakarta) [S1, UAJY].

Yandi, A., Mahaputra, M. R., & Mahaputra, M. R. (2023). Faktor-Faktor Yang Mempengarui Minat Kunjungan Wisatawan (Literature Review). Jurnal Kewirausahaan Dan Multi Talenta, 1(1), 14–27.

Zola, N., Yusuf, A. M., & Firman, F. (2022). Konsep Social Cognitive Career Theory. JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia), 7(1), 24.

Zuraida, Z. (2023). Persepsi Terhadap Organisasi Ditinjau Dari Minat Berorganisasi Mahasiswa Jurusan Keperawatan Universitas Ratu Samban. Jurnal Ilmiah Psyche, 17(1), Article 1.

Downloads

Published

2024-11-30

How to Cite

Yoga Sidharta. (2024). Analisis Persepsi Calon Mahasiswa terhadap Universitas Sanata Dharma. Jurnal Insan Pendidikan Dan Sosial Humaniora, 2(4), 258–276. https://doi.org/10.59581/jipsoshum-widyakarya.v2i4.4318

Similar Articles

<< < 2 3 4 5 6 7 8 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.