Etika dan Tanggung Jawab Penggunaan Teknologi dalam Katekese Digital

Authors

  • Margareta Vera Lema Yayasan Institut Pastoral Indonesia Malang
  • Emmeria Tarihoran Yayasan Institut Pastoral Indonesia Malang

DOI:

https://doi.org/10.59581/jpat-widyakarya.v2i3.3694

Keywords:

Ethics, Use of Technology, Digital Catechesis

Abstract

This article discusses ethics and responsibility in the use of technology in the digital age, with a focus on the context of digital catechesis in Catholicism. Digital catechesis comes as an effort to convey knowledge and values of the Catholic faith by utilizing digital technology. This article will discuss digital catechesis in the context of the digital age, focusing on its benefits and challenges. In the digital age, language etiquette becomes very important to build harmonious relationships and avoid conflict. Technology has brought great changes in various aspects of life, including in the field of faith education. This research uses a qualitative method with a literature study approach to analyze related literature. Digital catechesis is the use of technology in faith learning and enables the dissemination of religious values in a more understandable and relevant way. Digital media such as video, audio, and social media facilitate active interaction and participation in catechesis. However, digital media also brings negative impacts such as intellectual property rights violations and potential misuse of information. Therefore, it is necessary to understand and apply proper ethics in the use of technology and utilize digital media as a tool to direct and guide the current generation towards repentance and good spiritual growth. Thus, digital catechesis can strengthen faith and guide the current generation in good spiritual growth in the digital age

References

Amalia Yunia Rahmawati. (2020). Etika & Tanggung Jawab Profesi (Issue July).

Aulia, K., Wardinasahira, P., Cintani, N. L., Nisrina, N. A., & Sholihatin, E. (2023). Dampak Penggunaan Teknologi Internet Melalui Tiktok Akun Gosip Terhadap Etika Berbahasa. JURNAL SYNTAX IMPERATIF : Jurnal Ilmu Sosial Dan Pendidikan, 4(2), 146–155. https://doi.org/10.36418/syntax-imperatif.v4i2.230

Boiliu, F. M. (2020). Peran Pendidikan Agama Kristen Di Era Digital Sebagai Upaya Mengatasi Penggunaan Gadget Yang Berlebihan Pada Anak Dalam Keluarga Di Era Disrupsi 4.0. REAL DIDACHE: Journal of Christian Education, 1(1), 25–38. https://doi.org/10.53547/realdidache.v1i1.73

Doa, F. (2024). Kreativitas Dalam Penyampaian Katekese Digital Untuk Membangun Pengalaman Berarti. 2(2).

Edelfrida Taek, & Intansakti Pius X. (2023). Manfaat Media Internet Sebagai Sarana Katekese. Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Dan Agama, 4(2), 174–184. https://doi.org/10.55606/semnaspa.v4i2.1276

Efendi, E., Jasmine, A. S., Nasution, I. M., & Arkam, N. D. (2023). Etika Dan Manfaat Teknologi Dalam Penyebaran Informasi. Innovative: Journal Of Social Science Research, 3(5), 10298–10309.

Gule, Y., & Lidi, Y. (2022). Peran Pemuda Kristen dan Katolik di Era Digital: Hambatan dan Tantangan. Prosiding Seminar Nasional Rohani Katolik, 2022.

Lelangwayan, P. D. (2024). Penggunaan Media Visual Dalam Katekese Digital : Meningkatkan Daya Serap Informasi. 2(3).

No, V., Tahun, M., Erfi, S., & Tersa, E. (2024). In Theos : Jurnal Pendidikan Agama dan Teologi Katekis dan Tantangan Masa Kini : Menelisik Realita Karya Pewartaan Iman di Era Modern. 4(3), 99–105.

Oktavia, R. (2021). Tingkat Literasi Digital Siswa Ditinjau Dari Penggunaan Teknologi Informasi Sebagai Mobile Learning Dalam Pembelajaran Biologi Pada Siswa Mengengah Atas (Sma) Kecamatan Kuala Nagan Raya. Bionatural, VII(2), 26–34.

Prasetya, A., Retnasary, M., & Azhar, D. A. (2022). Pola Perilaku Bermedia Sosial Netizen Indonesia Menyikapi Pemberitaan Viral di Media Sosial. Journal of Digital Communication and Design (Jdcode), 1(1), 1–12.

Sandi Sandi, Fransiskus Janu Hamu, & Silvester Adinuhgra. (2022). Pemanfaatan Media Digital Bagi Katekis Dalam Berkatekese Untuk Kaum Muda Di Paroki Santo Yosef Kudangan. Sepakat : Jurnal Pastoral Kateketik, 6(1), 105–119. https://doi.org/10.58374/sepakat.v6i1.66

Tarihoran, E. (2022). Katekese Kaum Muda Berbasis Internet: Membangun Interaksi dalam Perjumpaan dengan Sesama di Era Digital. Dunia Digital Dan Generasi Milenial: Membangun Kembali Interaksi Dengan Sesama Dan Gereja, 37–43.

Titin, Yuniarti, A., Astuti, D. F., & Lestari, L. P. (2023). Peran Pendidikan Terhadap Etika Penggunaan Teknologi Informasi dan Komunikasi Abad ke- 21. Jurnal Pendidikan Tambusai, 7(3), 26132–26136.

Published

2024-06-26

How to Cite

Margareta Vera Lema, & Emmeria Tarihoran. (2024). Etika dan Tanggung Jawab Penggunaan Teknologi dalam Katekese Digital. Jurnal Pendidikan Agama Dan Teologi, 2(3), 92–100. https://doi.org/10.59581/jpat-widyakarya.v2i3.3694