Henry M. Sibarani, Mukhtar Mukhtar. Penerapan Model Pembelajaran Think Aloud Pair Problem Solving (TAPPS) Berbantuan Video Animasi Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Pada Materi SPLDV Kelas X. Konstanta [Internet]. 2024 Jul. 22 [cited 2024 Nov. 22];2(3):197-20. Available from: https://ifrelresearch.org/index.php/konstanta-widyakarya/article/view/3996