Fetty Anggriani, Muhamad Firdaus, and Hartono Hartono. “Komparasi Model Pembelajaran Inquiri Dan Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Ditinjau Dari Minat Belajar Siswa Pada Materi Pola Bilangan”. Konstanta : Jurnal Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam 1, no. 3 (August 31, 2023): 214–228. Accessed November 22, 2024. https://ifrelresearch.org/index.php/konstanta-widyakarya/article/view/1228.