Agus Qowiyudin, et al. “Analisis Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika: Dampaknya Model Pendekatan Pembelajaran Makerspace Steam Dan Aktivitas Belajar Siswa”. Konstanta : Jurnal Matematika Dan Ilmu Pengetahuan Alam, vol. 2, no. 1, Jan. 2024, pp. 312-8, doi:10.59581/konstanta.v2i1.2416.