YUANA YUANA. Efektivitas Pembelajaran Berbasis Proyek (Project-Based Learning) dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Mata Pelajaran Matematika Kelas VII SMP Negeri 5 Setu. Konstanta : Jurnal Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, [S. l.], v. 2, n. 4, p. 156–164, 2024. DOI: 10.59581/konstanta.v2i4.4268. Disponível em: https://ifrelresearch.org/index.php/konstanta-widyakarya/article/view/4268. Acesso em: 27 nov. 2024.