Yuana Yuana. (2024). Efektivitas Pembelajaran Berbasis Proyek (Project-Based Learning) dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Mata Pelajaran Matematika Kelas VII SMP Negeri 5 Setu. Konstanta : Jurnal Matematika Dan Ilmu Pengetahuan Alam, 2(4), 156–164. https://doi.org/10.59581/konstanta.v2i4.4268