[1]
Rara Dini Alianti et al. 2024. Pengaruh Pembelajaran Matematika Metode Gasing Terhadap Hasil Belajar Penjumlahan Bilangan Cacah Siswa Kelas 3 SD. Konstanta : Jurnal Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam. 2, 4 (Nov. 2024), 01–07. DOI:https://doi.org/10.59581/konstanta.v2i4.4161.