[1]
Asmawati J. Salum et al. 2024. Analisis Miskonsepsi Siswa pada Materi Asam Basa Menggunakan Two-Tier Multiple Choice di SMA Negeri 4 Gorontalo . Konstanta : Jurnal Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam. 2, 3 (Jul. 2024), 165–178. DOI:https://doi.org/10.59581/konstanta.v2i3.3956.