Systematic Literatur Review (SLR) : Pemanfaatan Software Photomath Dalam Pembelajaran Matematika

Tasya Aulia Faisal; Yahfizham Yahfizham

doi:10.59581/konstanta.v2i2.3142

Systematic Literatur Review (SLR) : Pemanfaatan Software Photomath Dalam Pembelajaran Matematika

Authors

Tasya Aulia Faisal Universitas Islam Negeri Sumatra Utara
Yahfizham Yahfizham Universitas Islam Negeri Sumatra Utara

DOI:

https://doi.org/10.59581/konstanta.v2i2.3142

Keywords:

software, Photomath, Math, Computing

Abstract

This research aims to analyze meta data related to the use of Photomath application as a computational implementation in the form of mathematical software, namely by looking at the research objectives that relate mathematical solutions using the application. This research used the Systematic Literature Review (SLR) method. This systematic review identified 7 studies through the Google Scholar database published in 2020-2024. Data collection was carried out by collecting all articles related to the use of photomath in solving mathematical problems with selection criteria and using the PRISMA protocol as a research instrument guideline. The results showed that math software, namely photomath, can make it easier for students, especially those who are not proficient in learning math, this software can help solve math problems practically by taking pictures, this application can also be used as a virtual learning media, teaching materials related to many materials such as decimals, fractions, arithmetic, simple linear equations, algebra to simple calculus.

References

Adelina. Y., & Amin. H. (2022). Pemanfaatan Aplikasi Canva Sebagai Media Pembelajaran Matematika Di SMPN 1 NA IX-X Aek Kota Batu. Jurnal Cendekia: Jurnal Pendidikan Matematika, 6(2), 1325-1334

Dewi, I. W. D. P., & Handayani, I. G. A. (2022). Peranan Aplikasi Photomath Dalam Pembelajaran Matematika Di Era Literasi Digital (Kajian Pustaka). SULUH PENDIDIKAN: Jurnal Ilmu-Ilmu Pendidikan, 20(1), 94-101. https://doi.org/10.46444/suluh-pendidikan.v20i1.411

Fathurrahman, F., & Fitrah, M. (2023). Software Geogebra Pada Pembelajaran Matematika: Studi Literatur. Jurnal Ilmiah Matematika Realistik, 4(1), 33-40. https://doi.org/10.33365/ji-mr.v4i1.2497

Handayani, S. D., & Solihah, A. (2022). Pemanfaatan Aplikasi PhotoMath dan Aplikasi YHomework pada Pembelajaran Matematika. Kapas: Kumpulan Artikel Pengabdian Masyarakat, 1(1). https://doi.org/10.30998/kapas.v1i1.1208

Ilmiawan, K., & Suryaningtyas, W. (2022). Penggunaan dan Pemanfaatan Aplikasi Mobile Matematika Dalam Pembelajaran Matematika Sebelum dan Selama Masa Pandemi Covid-19. Pedagogy: Jurnal Pendidikan Matematika, 7(2), 147-166.

Jalil, A., Saharani, D. A., Pramono, G. T., & Wijayanti, R. (2023, October). Pemanfaatan Teknologi Sebagai Media Pembelajaran Matematika. In Seminar Nasional Pendidikan (Vol. 1, No. 1, pp. 404-407).

Lestari, L., Sugiarto, S., & Kurniati, R. (2023). SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW (SLR): PEMANFAATAN SOFTWARE GEOGEBRA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA. Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP), 6(4), 3275-3287. https://doi.org/10.31004/jrpp.v6i4.22627

Meldi, N. F., & Suratman, D. (2022). Penyelesaian Persamaan Bentuk Kuadrat Berbantuan Aplikasi Photomath Berdasarkan Sistem Bilangan Real. Variabel, 5(2), 83-98. https://dx.doi.org/10.26737/var.v5i2.3224

Muslimah, A., Ramadannia, C., Fitri, A., Dzakiroh, F., & Kusuma, J. W. (2023). Penerapan Pemanfaatan Multimedia pada Aplikasi Photomath Dalam Pembelajaran Trigonometri KelaS XI MIPA V DI SMAN 3 CILEGON. Indonesian Journal of Thousand Literacies, 1(3), 289-296.

Muzammil, A. R., Mariyadi, M., Asfar, D. A., Za’im Shidqi, M., Astama, R. A. E., Muhammad, R. D., & Mahadi, C. A. (2023). Persepsi Mahasiswa S-1 Semester Kedua Terhadap Pemanfaatan Photomath dalam Pemecahan Persoalan Matematika pada Proses Perkuliahan. Didaktika: Jurnal Kependidikan, 12(4), 761-772.

Oktaviani, R.D, Ilmiah, T., Sholihah, N., Apriliyani, R., & Fauzi, I (2022). Pemanfaatan Aplikasi Photomath Sebagai Media Pemecahan Masalah Matematis. Range: Jurnal Pendidikan Matematika, 4(1), 40-54. https://doi.org/10.32938/jpm.v4i1.2539

Rahadyan, A., Hartuti, P. M., & Awaludin, A. A. R. (2018). Penggunaan Aplikasi Geogebra dalam Pembelajaran Matematika di Sekolah Menengah Pertama. Jurnal Pkm (Pengabdian Kepada Masyarakat), 1(01), 11-19. http://dx.doi.org/10.30998/jurnalpkm.v1i01.2356

Razali, N. H., & Khalid, F. B. (2021). Penggunaan aplikasi pembelajaran mudah alih dalam pembelajaran matematik bagi pelajar sekolah menengah. Malaysian Journal of Social Sciences and Humanities (MJSSH), 6(6), 73-85. https://doi.org/10.47405/mjssh.v6i6.812

Sibuea, M. F. L., Sembiring, M. A., Almeina, I., & Agus, R. T. A. (2022). Pemanfaatan Aplikasi Photomath Sebagai Media Belajar Matematika. Jurnal Pemberdayaan Sosial Dan Teknologi Masyarakat, 2(1), 109-115. https://doi.org/10.54314/jpstm.v2i1.962

Wijayanti, R., & Hasanudin, C. (2023, November). Pemanfaatan Aplikasi Photomath dalam Pembelajaran Matematika. In Seminar Nasional Daring Sinergi (Vol. 1, No. 1, pp. 1396-1401).

Downloads

Published

2024-05-10

How to Cite

Tasya Aulia Faisal, & Yahfizham Yahfizham. (2024). Systematic Literatur Review (SLR) : Pemanfaatan Software Photomath Dalam Pembelajaran Matematika. Konstanta : Jurnal Matematika Dan Ilmu Pengetahuan Alam, 2(2), 65–74. https://doi.org/10.59581/konstanta.v2i2.3142