FRISKA ELISABET TAMPUBOLON; DAMAYANTI NABABAN; TIANGGUR MEDI NAPITUPULU. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Problem Posing terhadap Keaktifan Belajar Pendidikan Agama Kristen Siswa Kelas XI SMAN 1 Siborongborong Tahun Pembelajaran 2023/2024. Jurnal Pendidikan Agama dan Teologi, [S. l.], v. 2, n. 3, p. 192–205, 2024. DOI: 10.59581/jpat-widyakarya.v2i3.4058. Disponível em: https://ifrelresearch.org/index.php/jpat-widyakarya/article/view/4058. Acesso em: 22 nov. 2024.