ANDIKA WILDAN TRISULA; UDJANG PAIRIN. Efektivitas Model Flipped Classroom dengan Menggunakan Video Pembelajaran terhadap Penulisan Sandhangan Swara Aksara Jawa di SDN Denanyar 1. Jurnal Motivasi Pendidikan dan Bahasa, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 01–16, 2025. DOI: 10.59581/jmpb-widyakarya.v3i1.4687. Disponível em: https://ifrelresearch.org/index.php/jmpb-widyakarya/article/view/4687. Acesso em: 25 feb. 2025.