[1]
Miftahul Rohmah 2024. Pengaruh Asesmen Otentik Dengan Asesmen Tradisional Dalam Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa. Jurnal Motivasi Pendidikan dan Bahasa. 2, 3 (Jul. 2024), 151–158. DOI:https://doi.org/10.59581/jmpb-widyakarya.v2i3.3865.