Analisis Peran Bahasa Indonesia Dalam Membangun Identitas Nasional di Kalangan Mahasiswa Pada Era Digital

Authors

  • Tati Sherina Agustiana Universitas 17 Agustus 1945 Jakarta
  • Rafika Rasdin Universitas 17 Agustus 1945 Jakarta
  • Syifa Azzahra Khaerunnisa Universitas 17 Agustus 1945 Jakarta

DOI:

https://doi.org/10.59581/jmpb-widyakarya.v2i3.3824

Keywords:

Indonesian, National Identity, Students, Digital Era

Abstract

 This study aims to investigate the patterns of Indonesian use by students on social media, identify the factors that affect the use of the language, and formulate strategies to strengthen national identity through the good and correct use of Indonesian in the digital era. The research method used is a qualitative method with a literature analysis study approach. The results of the analysis show that social media has a significant role in shaping communication patterns and student lifestyles in the digital era. The use of Indonesian by students on social media tends not to be in accordance with the correct rules, influenced by global culture, the role of social media, understanding of the Indonesian language, social norms and values, and campus policies related to the Indonesian language. To strengthen national identity, the suggested strategies include Indonesian education and literacy, the role of communities and student organizations, and the implementation of campus policies that support the good and correct use of Indonesian on social media. 

References

Andriani, A. E., & Sulistyorini, S. (2022). Penggunaan media sosial di kalangan mahasiswa selama pandemi Covid-19. Equilibrium: Jurnal Pendidikan, 10(1), 63–70.

Arsanti, M., & Setiana, L. N. (2020). Pudarnya Pesona Bahasa Indonesia di Media Sosial (Sebuah Kajian Sosiolinguistik Penggunaan Bahasa Indonesia). Lingua Franca: Jurnal Bahasa, Sastra, Dan Pengajarannya, 4(1), 1–12.

Aulia, L. R., Dewi, D. A., & Furnamasari, Y. F. (2021). Mengenal Indentitas Nasional Indonesia Sebagai Jati Diri Bangsa untuk Menghadapi Tantangan di Era Globalisasi. Jurnal Pendidikan Tambusai, 5(3), 8549–8557.

Bulan, D. R. (2019). Bahasa Indonesia sebagai identitas nasional bangsa Indonesia. JISIPOL| Jurnal Ilmu Sosial Dan Ilmu Politik, 3(2), 23–29.

Cahyaningrum, S. D., Puspita, A. M. I., Salsabila, S. A. P., Amalia, S. R., & Maulanasyah, D. R. (2023). EKSPLORASI PERAN MAHASISWA DALAM MEMBANGUN KESADARAN IDENTITAS NASIONAL. CENDEKIA PENDIDIKAN, 2(4), 54–75.

Devianty, R. (2017). Peran bahasa Indonesia dan bahasa Daerah dalam pendidikan karakter. Ijtimaiyah: Jurnal Pendidikan Dan Ilmu Sosial, 1(2), 79–101.

Fitri, M. E. Y., & Chairoel, L. (2019). Penggunaan media sosial berdasarkan gender terhadap prestasi belajar mahasiswa. Jurnal Benefita, 4(1), 162–181.

Hasanah, N., & Syaputra, E. (2022). Media sosial Sebagai sarana pembinaan bahasa indonesia di era revolusi Industri 4, 0 (di era digital). Jurnal Multidisiplin Dehasen (Mude), 1(3), 109–112.

Hendra, P. H. (2023). ESENSI MEMBANGUN IDENTITAS NASIONAL SEBAGAI WUJUD PERTAHANAN BUDAYA PADA MAHASISWA PPKN. Dharmasmrti: Jurnal Ilmu Agama Dan Kebudayaan, 23(1), 173–178.

Indrayanti, T. (2017). Potret penggunaan bahasa remaja dalam perspektif kalangan mahasiswa. Prasasti: Conference Series, 126–131.

Mulyaningsih, I. (2017). Sikap mahasiswa terhadap bahasa indonesia. Indonesian Language Education and Literature, 3(1), 79–87.

Mulyatno, A. D., Triwinarso, A., & Nugroho, T. (2023). Pendidikan Pancasila bagi Penguatan Kebangsaan terhadap Dampak Globalisasi. Asas Wa Tandhim: Jurnal Hukum, Pendidikan Dan Sosial Keagamaan, 2(2), 189–200.

Rosalina, D., Yuliari, K., Setianingsih, D., & Zati, M. R. (2021). Faktor--Faktor Yang Berpengaruh Terhadap Kompetensi Literasi Digital Mahasiswa di Era Revolusi Industri 4.0. EKONIKA Jurnal Ekonomi Universitas Kadiri, 6(2), 294–306.

Saragih, R. M., & Fimansyah, W. (2023). Persepsi Mahasiswa Tentang Globalisasi Sebagai Tantangan Untuk Identitas Nasional. Jurnal Penelitian Dan Pengabdian, 1(01), 95–102.

Sudaryanto, S., Hermanto, H., & Gustiani, E. I. (2019). Media sosial sebagai sarana pembinaan bahasa Indonesia di era digital. Kode: Jurnal Bahasa, 8(4), 61–74.

Syafutri, H. D., Pratama, M. A., & Ningsih, N. P. (2022). Peran Media Sosial sebagai Sarana Pembinaan Bahasa Indonesia pada Mahasiswa. Jurnal Inovasi Edukasi, 4(1), 25–37.

Wahyuni, I. (2015). Pendidikan Multikultural: Upaya Memaknai Keragaman Bahasa Di Indonesia. Zawiyah: Jurnal Pemikiran Islam, 1(1), 79–96.

Zulfa, A., & Najicha, F. U. (2022). Urgensi Penguatan Identitas Nasional dalam Menghadapi Society 5.0 di Era Globalisasi. Jurnal Kalacakra: Ilmu Sosial Dan Pendidikan, 3(2), 65.

Published

2024-07-07

How to Cite

Tati Sherina Agustiana, Rafika Rasdin, & Syifa Azzahra Khaerunnisa. (2024). Analisis Peran Bahasa Indonesia Dalam Membangun Identitas Nasional di Kalangan Mahasiswa Pada Era Digital. Jurnal Motivasi Pendidikan Dan Bahasa, 2(3), 56–69. https://doi.org/10.59581/jmpb-widyakarya.v2i3.3824

Similar Articles

<< < 3 4 5 6 7 8 9 10 11 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.