Manajemen Pengumpulan Data

Bakhrudin All Habsy; Shofiyyah Qurrotul A’yun; Inggit Widyanika; Rendy Nuril Anwar; Wardah Rikza Firdaus; Nilam Anggieta Tirtasari; Rita Munifah Ramadhan

doi:10.59581/jmk-widyakarya.v2i6.4232

Authors

Bakhrudin All Habsy Universitas Negeri Surabaya
Shofiyyah Qurrotul A’yun Universitas Negeri Surabaya
Inggit Widyanika Universitas Negeri Surabaya
Rendy Nuril Anwar Universitas Negeri Surabaya
Wardah Rikza Firdaus Universitas Negeri Surabaya
Nilam Anggieta Tirtasari Universitas Negeri Surabaya
Rita Munifah Ramadhan Universitas Negeri Surabaya

DOI:

https://doi.org/10.59581/jmk-widyakarya.v2i6.4232

Keywords:

data, data collection, data management

Abstract

Data collection is an important initial step in research and decision-making, serving as a valuable asset that can provide deep insights into various contexts, including education. The purpose of this research is to understand the management of data collection accurately based on literature studies. The method used is a literature review, which involves searching for materials or data by reviewing and gathering information from various credible and relevant sources such as scientific journals, articles, books, and others related to the topic of data collection management. THE RESULTS OF THIS RESEARCH INCLUDE THE FOLLOWING ASPECTS: (1) The definition of data collection (2) Types of data about students (3) Characteristics and various tools for data collection (4) Mechanisms for data collection and storage

References

Almawijaya, H. (2015). Analisis Manajemen Bimbingan Konseling dalam Peningkatan Prestasi Belajar Siswa. Manajer Pendidikan, 9(5), 618–628. https://ejournal.unib.ac.id/manajerpendidikan/article/view/1165

Amelia, D. N. (2020). Manajemen Bimbingan dan Konseling Di Man 1 Medan. Bunayya: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, 1(4), 293-310.

Asni, A., & Yuwono, S. D. (2017). Model Dasar Manajemen Pengumpulan Data Bk Komprehensif Untuk Sma Muhammadiyah Di Dki Jakarta. Insight: Jurnal Bimbingan Konseling, 6(1), 1. https://doi.org/10.21009/insight.061.01

Ayudha, F. C., & Setyarsih, W. (2021). STUDI LITERATUR: ANALISIS PRAKTIK PEMBELAJARAN FISIKA DI SMA UNTUK MELATIH PEMIKIRAN PEMECAHAN MASALAH. Jurnal Pendidikan Fisika Undiksha, 11(1).

Habsy, B. A. (2017). Seni memehami penelitian kuliatatif dalam bimbingan dan konseling: studi literatur. Jurnal Konseling Andi Matappa, 1(2), 90-100.

Harahap, A. C. P., Anggreini, A., Setiawan, B., Ummi, F., Mayarani, L., Sitompul, M. R., ... & Anggini, Y. C. (2022). Kebermanfaatan Need Assesment bagi Program BK di Sekolah. Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK), 4(6), 6606-6610.

Hartanto, R. S., & Dani, H. (2020). Studi Literatur: pengembangan media pembelajaran dengan software autocad. Jurnal Kajian Pendidikan Teknik Bangunan, 6(1).

Handayani, L. T. (2023). Buku Ajar Implementasi Teknik Analisis Data Kuantitatif (Penelitian Kesehatan). PT. Scifintech Andrew Wijaya.

Hermawan, H. (2023). Manajemen Bimbingan Konseling di Madrasah Tsanawiyah Al Jami’yatul Washliyah Tembung. Edu Society: Jurnal Pendidikan, Ilmu Sosial Dan Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(1), 88–97. https://doi.org/10.56832/edu.v1i1.20

Konseling, J., & Vol, G. (2015). Kata Kunci: 1(1), 0–11.

Maulida, M. (2020). Teknik pengumpulan data dalam metodologi penelitian. Darussalam, 21(2).

Moleong, L. J. (2017). Metode Penelitian Kualitatif. Cetakan ke-36. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya

Muwefik, Muhammad. Diktat Mata Kuliah Manajemen Bimbingan dan Konseling. Program Studi MPI, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, UIN KHAS Jember, 2021.

Nurahmayanti, A., Nurlatipah, D., & Irwan. (2023). Analisis Model Dasar Manajemen Pengumpulan Data Bimbingan Konseling Di MA Maarif. Jurnal Pelita Nusantara, 1(3), 372–379. https://doi.org/10.59996/jurnalpelitanusantara.v1i3.285

Nurviyanti. (2016). Instrumen Dan Media Dalam Bimbingan dan Konseling. Al Takziah, 5(1), 47–61.

Rufaedah, E. A., & Himmawan, D. (2023). Risalah : Jurnal Pendidikan dan Studi Islam Pelaksanaan Instrumen Non Tes Dalam Bimbingan Dan Konseling ( Penelitian Di SMP Negeri 1 Balongan Indramayu ). Jurnal Pendidikan Dan Studi Islam, 9(3), 1298–1305.

Sarosa, S. (2021). Analisis data penelitian kualitatif. Pt Kanisius.

SARI, C. P. (2021). UPAYA MEMPERSIAPKAN PESERTA DIDIK KELAS 1 DALAM MENGHADAPI UJIAN AKHIR SEMESTER GENAP DI SD NEGERI 4 GANTIWARNO PEKALONGAN LAMPUNG TIMUR TAHUN PELAJARAN 2020/2021 (Doctoral dissertation, Universitas Muhammadiyah Metro).

Sholikhatin, S. A., Pribadi, P., Pratiwi, A., & Anggara, D. A. (2023). Sosialisasi Security Awareness Dan Perlindungan Data Pribadi Di Media Sosial Pada Smk Maarif Nu 1 Cilongok. SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan, 7(3), 1517. https://doi.org/10.31764/jpmb.v7i3.16024

Sinaga, M. H. P., Qurrata, K., & Andini, V. (2022). Pola Pelaksanaan Manajemen Bimbingan dan Konseling di Sekolah Menengah Atas. Bulletin of Counseling and Psychotherapy, 4(1), 110–116. https://doi.org/10.51214/bocp.v4i2.166

Siti, A., Fadillah, A., Zahra, A., Maharani, M., Husna, S., & Azarine, V. (2024). Penggunaan Instrumen dalam Layanan Bimbingan dan Konseling Sekolah. Edukasi Elita: Jurnal Inovasi Pendidikan, 1(4), 01-11.

Solihat, Y. N., Silvia, A. S., & Bandawati, S. (2024). Optimalisasi Layanan Konseling Melalui Manajemen Data dan Materi Panduan di MA YPP Babakan Jamanis Parigi. J-STAF: Siddiq, Tabligh, Amanah, Fathonah, 3(1), 62-72.

Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Kuantitatif, kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Sundari, S., & SATRIO, B. (2014). Tingkat Penguasaan Aplikasi Instrumentasi Guru Bimbingan dan Konseling SMP di Kota Metro.

Tanjung, R., Supriani, Y., Mayasari, A., & Arifudin, O. (2022). Manajemen Mutu Dalam Penyelenggaraan Pendidikan. Jurnal Pendidikan Glasser, 6(1), 29. https://doi.org/10.32529/glasser.v6i1.1481

Zamroni, E., & Rahardjo, S. (2015). Manajemen bimbingan dan konseling berbasis permendikbud nomor 111 tahun 2014. Jurnal konseling gusjigang, 1(1).