AWALUDDIN HIDAYAT; INDAH MUTIA; LILI MARZILA; WISMANTO WISMANTO; ALIZA ALIZA; HANNA SAJIDDAH. Analisis Model Pendidikan Induksi Pada Anak Yang Mengalami Gerakan Dan Gangguan Motorik Di Sekolah Sd/Mi. Jurnal Insan Pendidikan dan Sosial Humaniora, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 135–144, 2024. DOI: 10.59581/jipsoshum-widyakarya.v2i2.3105. Disponível em: https://ifrelresearch.org/index.php/jipsoshum-widyakarya/article/view/3105. Acesso em: 23 nov. 2024.