PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS APLIKASI PREZI PADA KOMPETENSI DASAR SULAMAN FANTASI DI KELAS XI SMK DHARMA WANITA GRESIK

Authors

  • Resti Wilujeng Universitas Negeri Surabaya
  • Yulistiana Yulistiana Universitas Negeri Surabaya
  • Inty Nahari Universitas Negeri Surabaya
  • Peppy Mayasari Universitas Negeri Surabaya

DOI:

https://doi.org/10.59581/jipsoshum-widyakarya.v1i2.565

Keywords:

Learning Media, Prezi Application, Fantasy Embroidery

Abstract

This study aims to: (1) develop Prezi application-based learning media products on fantasy embroidery basic competencies (2) determine the feasibility of Prezi application-based learning media based on assessments from media and material experts (3) determine student responses to Prezi application-based learning media on competence basics of fantasy embroidery. The research was carried out in class XI Fashion Design at SMK Dharma Wanita Gresik. The type of research used was research and development. The development method chosen was Borg & Gall with 7 stages of development, namely data collection, planning, initial product format development, expert validation testing, revision of expert validation test results, limited field trials, revision and improvement of limited trial results. The data collection method uses a student response questionnaire, a validation test results questionnaire. Descriptive analysis techniques are used to process and analyze the results of student response questionnaires and validation questionnaires. The results of this study state that: (1) producing Prezi application-based Learning Media products on the basic competence of fantasy embroidery is good and feasible to use (2) the feasibility of Prezi application-based Learning Media products based on media experts' assessments gets a percentage of 93.75% included in the very feasible category , from material experts, an average percentage of 100% is included in the very feasible category (3) student responses to Prezi application-based learning media in the basic competence of fantasy embroidery get a percentage of 90.97% included in the very good category.

References

Akbar, S. 2017. “Instrumen Perangkat Pembelajaran”. Bandung: PT. Remaja.

Artianningsih, S. Witurachmi, dan S. Sumaryati. 2013. “Penerapan Mind Mapping dengan Media Prezi untuk Meningkatkan Prestasi dan Partisipasi Belajar Akuntansi”. Jurnal Pendidikan Ekonomi UNS. Vol. 2 (1): Hal 39-48.

Fauzia, Alif. 2017. “Pengembangan Media Pembelajaran Dengan Menggunakan Aplikasi Prezi Pada Pokok Bahasan Kd 3.5 Mendeskripsikan Bank Sentral, Sistem Pembayaran Dan Alat Pembayaran Dalam Perekonomian Indonesia Di Kelas X Ips Al Islam Krian Sidoarjo”. Jurnal Pendidikan Ekonomi. Vol. 5 (3): Hal 1

Hasyim, Adelina. 2016. “metode penelitian dan pengembangan di sekolah”. Media Akademi : Lampung

Hidayat, Salam Abdul, dkk. 2021. “Pengembangan

Model Pembelajaran Atletik Nomor Lari Berbasis Permainan Pada Siswa Sekolah Dasar”. CV. Sarnu Untung : Purwodadi

Khusna, Luthfi Mala’il. 2017. “Pengembangan Media Pembelajaran Membuat Tusuk Hias Menggunakan Aplikasi Prezi Untuk Siswa Kelas X Tata Busana Di SMK Diponegoro Depok Yogyakarta”. Jurusan Pendidikan Teknik Boga dan Busana. Skripsi tidak diterbitkan. Yogyakarta : PPs Universitas Negeri Yogyakarta.

Nurulia, Dwi Ardina. 2018. “Pengembangan Media Aplikasi Prezi Sulaman Smock Pada Mata Pelajaran Pembuatan Hiasan Busana Kelas XI Di Sekolah Menengah Kejuruan

Negeri 3 Magelang”. Jurusan Pendidikan Kesejahteraan Keluarga. Skripsi tidak diterbitkan. Yogyakarta:PPsUniversitas Sarjanawita Tamansiswa

Riduwan. 2010. “Skala Pengukuran Variabel-variabel Penelitian”. Bandung: Alfabeta.

Rosadi, Adrian. 2012. ” Lupakan Power Point, Saatnya Beralih Ke Prezi, (Online) ”.(http://teknologi. kompasiana.cm/internm//et/2013/09/lupakanpower-pointsaatnyaberalih-ke prezi 490452.html). pada 07 September 2021 pukul 19.57 WIB

Sugiyono. 2014. “Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif Dan R&D”. Alfabeta.S : Bandung

Sugiyono. 2019. “Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D”. CV Alfabeta : Bandung.

Surani dan Dina Ampera. 2017. “Pengembangan Media Pembelajaran Prezi Pada Mata Pelajaran Membuat Pola Di SMK Awal Karya Pembangunan Galang”. Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan. Vol. 19 (1): Hal 13-18.

Suryasih, Ida Ayu, dkk. 2019. “Pemikiran Kepariwisataan Masa Jeda Pariwisata Untuk Bangkit Kembali”. Uwais Inspirasi Indonesia : Ponorogo.

Susilana, Rudi & Riyana,Cepi. 2009. Media pembelajaran. CV Wacana Prima: Jakarta

Sutama. 2015. “Metode Penelitian Pendidikan Kuantitatif, Kualitatif, PTK, R& D”. Fairuz Media : Surakarta

Yuliarma. 2016. “The Art of Embroidery Designs”. Kepustakaan Populer Gramedia : Jakarta

Downloads

Published

2023-06-15

How to Cite

Resti Wilujeng, Yulistiana Yulistiana, Inty Nahari, & Peppy Mayasari. (2023). PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS APLIKASI PREZI PADA KOMPETENSI DASAR SULAMAN FANTASI DI KELAS XI SMK DHARMA WANITA GRESIK. Jurnal Insan Pendidikan Dan Sosial Humaniora, 1(2), 164–179. https://doi.org/10.59581/jipsoshum-widyakarya.v1i2.565