ENENG MARTINI; WULAN SARI; ERRY HENDRIAWAN. Optimalisasi Guru PPKn dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa Inklusi. Garuda: Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan Dan Filsafat, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 297–321, 2024. DOI: 10.59581/garuda.v2i2.3915. Disponível em: https://ifrelresearch.org/index.php/garuda-widyakarya/article/view/3915. Acesso em: 22 nov. 2024.