Zainal Abidin. (2023). Peningkatan Hasil Belajar Menggunakan Model Problem Based Learning (PBL) Pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan (PPKn). Garuda: Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan Dan Filsafat, 1(2), 132–143. https://doi.org/10.59581/jpkf-widyakarya.v1i2.451