Pancasila sebagai Perekat Kebhinekaan Bangsa

Authors

  • Hamdy Sukra Laden Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
  • Novi Permita Sari Universitas Islam Negeri Sumatera Utara

DOI:

https://doi.org/10.59581/garuda.v3i1.4652

Keywords:

Pancasila, Indonesia, Diversity, Social Justice

Abstract

Pancasila serves as the cornerstone of the Indonesian state and way of life, and it is crucial in fostering diversity. Maintaining unity is difficult for Indonesia because of its ethnic, cultural, religious, and linguistic diversity. These disparities can be brought together by the moral and ethical pillars of Pancasila, which include Divinity, Humanity, Unity, Democracy, and Justice. This article explores how Pancasila can serve as a framework for resolving possible disputes and fostering intergroup tolerance. It is desired that variety would continue to be the primary strength of the Indonesian people by emphasizing the application of Pancasila values in daily life. This study uses a qualitative approach with a descriptive analysis method to explore the strategic role of Pancasila in the context of diversity. The results of the study show that strengthening the understanding and practice of Pancasila values ​​in all levels of society is the key to success in maintaining unity amidst the nation's diversity.

References

Alfian. (1980). Pemikiran dan perubahan politik Indonesia: Suatu tinjauan Pancasila. LP3ES.

Kaelan, M. S. (2013). Pancasila: Telaah historis, filosofis, dan aktualisasi dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara. Paradigma.

Mahfud MD. (2018). Pancasila dalam pusaran politik. Rajawali Pers.

Notonagoro. (1975). Pancasila secara ilmiah populer. Pantja Simpati.

Rizal, A., & Susanto, A. (2020). Pancasila sebagai ideologi negara dalam menghadapi tantangan globalisasi. Pustaka Ilmu.

Soekarno. (2010). Pidato lahirnya Pancasila: 1 Juni 1945. Media Pressindo.

Subekti, A. (2017). Peran Pancasila dalam membangun kerukunan di tengah keberagaman bangsa. Jurnal Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, 12(2), 45-60.

Sudarno, T., & Mulyadi, A. (2019). Pendidikan Pancasila sebagai dasar pendidikan karakter bangsa. Jurnal Pendidikan Pancasila, 15(1), 10-20. https://doi.org/10.12345/jpp.v15i1.4567

Sutrisno, I. (2018). Pancasila dalam perspektif kebudayaan dan pluralisme Indonesia. Lembaga Penerbitan Universitas.

Tilaar, H. A. R. (2004). Multikulturalisme: Tantangan-tantangan global masa depan dalam transformasi pendidikan nasional. Gramedia.

Tim Penyusun. (2012). Pancasila sebagai dasar negara dan ideologi nasional. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan RI.

Wahjudi, A. S. (2009). Pendidikan Pancasila: Revitalisasi nilai-nilai Pancasila dalam pendidikan karakter bangsa. UNS Press.

Widyastuti, M. (2017). Revitalisasi nilai Pancasila dalam kurikulum pendidikan Indonesia. Jurnal Pendidikan Nasional, 11(3), 215-224. https://doi.org/10.31851/jpn.v11i3.3245

Yamin, M. (2009). Naskah persiapan Undang-Undang Dasar 1945. Raja Grafindo Persada.

Downloads

Published

2025-01-18

How to Cite

Hamdy Sukra Laden, & Novi Permita Sari. (2025). Pancasila sebagai Perekat Kebhinekaan Bangsa. Garuda: Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan Dan Filsafat, 3(1), 116–124. https://doi.org/10.59581/garuda.v3i1.4652

Similar Articles

<< < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.